uns für ein gemeinsames Projekt mit dem Philharmonischen Orchester Bremerhaven ein. Die Oberschule Geestemünde ist Partner im Phil@klang Angebot des Städtischen Theaters.
Der Chef des Orchesters, Marc Niemann, hat heute in unserer Schule mit der Direktorin Ana Hüller den Kooperationsvertrag unterzeichnet.
Wir freuen uns.
Die Klasse 5b der Oberschule Geestemünde hat in diesem Schuljahr (1018/19) im
Rahmen der Bremer Schuloffensive an einem Projekt zum Klimawandel teilgenommen, in dem das Klimahaus und das JUB! Bremerhaven miteinander kooperiert haben.
Die Kinder haben viele spannende Einblicke in die Thematik bekommen, mussten aber teilweise feststellen, dass manches noch recht abstrakt geblieben ist.
Daher hat die Klasse zusammen mit ihrer Klassenlehrerin entschieden, dass sie das Thema Klimawandel und Klimaschutz selbst für Kinder- und Jugendliche aufarbeiten will – in Form eines Trickfilms.
Dieser Trickfilm soll zum einen zeigen, welche Folgen des Klimawandels schon heute sichtbar sind und welche noch kommen werden, wenn der Mensch die Klimaerwärmung nicht stoppt. Zum anderen soll der Film aber auch zeigen, wie jeder einzelne von uns – auch Kinder – helfen kann, das Klima zu retten, also ein*e Klimaheld*in werden kann.
Die Finger werden auf einem Tablet-PC zum Mal- und Zeichenstift. Mit der eingebauten Kamera und dem eingebauten Mikrofon ist die Welt ganz schnell eingefangen und bereit für eine künstlerische Transformation. Das technische Vorwissen erfordert nicht mehr ein Studium von Handbüchern. Notwendige Gesten für eine Bearbeitung von Inhalten prägen heute den Erfahrungsalltag von jungen Menschen.
In unserem praxisorientierten Medienworkshop stellen wir Zugänge zur Filmerstellung und Bild- und Tonbearbeitung mit den in unseren Schulen vorhanden Ipads vor. Zeichentrickfilme, Comics oder kleine geleitete Drehbuch-Geschichten lassen sich mühelos in kürzester Zeit für eine medienpraxisgeleitete Unterrichtsstunde einsetzen.
Einer etwas anderen Aufgabe widmeten sich am 15. März Schülerinnen und Schüler der achten Klasse im Zuge ihres Sozialpraktikums. Die sogenannte „Trash Challenge“, das Säubern eines verdreckten Areals und die anschließende Präsentation des aufgesammelten Müllberges ist zur Zeit ein großer Trend in den sozialen Netzwerken.
Vor 100 Jahren stand die Idee, Klänge durch den Aether übertragen zu können, kurz vor ihrem Durchbruch. Bei den vielen technischen Experimenten wurde per Zufall dann auch noch das erste elektronische Musikinstrument, das Theremin, gleich mit erfunden. Ein Instrument, das nur berührugslos mit den Händen in der Nähe einer Antenne gespielt wird. Im Zeitalter von Digitalität und Datenströmen über Netzwerke ist das Projekt Radio eine Zeitreise in die Geburtsphase des elektronischen Musikzeitalters. Weiterlesen →
„Das Bremer Schulprojekt: Mit Begeisterung Lernen“
Aufgrund des großen Zuspruchs hat die Stiftung „Gib Bildung eine Chance“ bereits zum neunten Mal auch 2018 alle allgemeinbildenden Schulen im Bundesland Bremen von der 1. bis zur 13. Klasse aufgerufen, sich um den Stiftungspreis zum Thema „Bremer Schulprojekt 2018“ zu bewerben.
Erste Eindrücke vom Auftakt unseres Radio Projektes mit Manfred Theisen (Literatur), Ralf Schreiber (Medientechnik), unterstützt von unserem ehrenamtlichen Kommunikations-Fachmann Wolfgang Heinrich Schuster und unserem Werkstattleiter Kai Zeller.
Anfang Februar haben wir Feldtelefone aus dem 1. und 2. Weltkrieg sowie 25 alte Radiogeräte erworben. Diese wollen wir für unser Projekt aufarbeiten:
Seit 2012 hat unsere Schule eine Projektpartnerschaft mit dem Conservatorium Rosh HaAyin, eine Kleinstadt östlich von Tel Aviv in Israel.
Wir machen Filme und Musik, organisieren Ausstellungen und Konzerte und treffen uns jährlich in zwei Arbeitsphasen in Rosh HaAyin und Bremerhaven.